把李家同抓來念書補習

讀"李家同看教育、看窮人、再看自己 「把窮小孩都抓來念書補習！」"有感http://mag.udn.com/mag/newsstand/storypage.jsp?f_ART_ID=65361
李家同是外省優勢家庭栽培出來的學術精英，成立博幼基金會，在南投埔里、信義鄉等地幫貧窮的學童補習，已吸引聯電、鴻海等大企業響應； 是什麼樣的閱歷、性情，讓他一路陪伴台灣的弱勢孩子？
我當然不敢把李家同抓來念書補習， 我算那根蔥， 只是模仿他的語氣 ， 李家同好像認為念書補習是萬能的， 就像李遠哲認為教改是萬能的， 我想問一下 姜子牙沒讀書嗎？ 賣鹽賣到生虫； 古來今往的窮儒酸書生， 窮極一生不計其數； 你也許會說那是古代不是現在，那印度大學生應徵抓老鼠也沒讀書啦！卡奴也沒讀書。 有人說沒走過貧窮無法了解貧窮的全部意義， 貧窮是一個漩渦會吸引很多東西 ，可是讀書的確不是唯一的答案， 萬般皆下品， 唯有讀書高， 已被證明是個不正確的觀念， 隨著多元社會的來臨 。應從多元的答案來解決， 政治、經濟、教育都有責任， 而教育更是其中的關鍵，包括家庭教育。 那就首先談教育吧！趕一下流行， 教育以前和現在的最大差異在沒有教「核心價值-良心」只教金錢價值， 如果你有核心價值， 在目前這樣的社會， 天災人禍除外， 努力以赴， 你會窮嗎？ 你會變卡奴嗎？是誰應該要先去念書補習?我去好了。